L'éducation est un droit fondamental pour tous les adolescents et les jeunes, y compris ceux qui vivent avec le VIH.
- Que peuvent faire les écoles et autres environnements d'apprentissage pour respecter ce droit ?
- Quels sont les besoins, défis et priorités spécifiques des apprenants vivant avec le VIH ?
L'Apprentissage Positif vise à répondre à ces questions importantes.
Principaux problèmes et défis
Ces recommandations visent à informer un large éventail de parties prenantes. Elles peuvent servir à informer l’examen et la mise à jour des politiques et programmes nationaux, la création par les écoles ou les enseignant(e)s d’un environnement plus inclusif et plus favorable aux apprenant(e)s, ou d’outil de plaidoyer pour les organisations de la société civile et les jeunes activistes.
Sites et ressources qui fournissent une série d’informations, de conseils et d’outils utiles concernant les jeunes vivant avec le VIH.